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如何运用多媒体进行小学教学论文
【发布时间:2019-10-05】 【作者:admin】

  1.制作课件。把要展示的内容以动画的形式呈现出来,部分的代替板书,节省时间,提高课时利用率。一系列内容呈现的先后顺序,根据先后的衔接特点来确定。

  2.声情貌的结合呈现。声指的是有声语言,教师本身的抑扬顿挫、急缓适度、语调柔和而有磁性的声音。情是指教师要进入角色,有激情的讲解,根据课文的具体情节要入情入理,打动人心。貌是指画面的靓丽呈现,也只图形的组成结构等等。三者相得益彰,相映成趣,共同作用于学生。使学生有身临其境之感,从感性和理性两方面双重作用,收到良好的教学效果。폅츰댔롸출롤꿎桿톼츠룟

  3.教师要有更强的驾驭能力,把握课堂的节奏,合理利用随机生成的教育资源,根据学生的反应、接受情况,来微调教学方案,实现教学效益的最大化。

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